Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта

Семинар Реформирование государственных муниципальных образовательных учреждений: особенности создания и функционирования ОУ нового типа

Код 16662

  • Для кого

    руководители ГДОУ, директора школ, руководители учреждений дополнительного образования, представители территориальных управлений образования

    Программа

    Программа содержит следующие вопросы:

    1. Реформирование государственных (муниципальных) образовательных учреждение как важнейшее условие модернизации системы образования.
    Применение закона  № 174-ФЗ от 03.11.2006 и закона № 83–ФЗ от 08.05.2010: новые возможности, преимущества, риски.
    Общая характеристика и цели изменения правового статуса бюджетных учреждений. Различия правового статуса бюджетного и автономного ОУ.
    Варианты реформирования, особенности создания, реорганизации и ликвидации бюджетных, автономных и казенных учреждений.
    Порядок и последовательность процедур при создании автономного образовательного учреждения. Вопросы подготовки учредительных  документов, учреждение вновь или изменение типа.
    Оценка возможных рисков и последствий перевода бюджетных учреждений образования в автономные учреждения.

    2. Экономическая основа деятельности бюджетных и автономных учреждений.
    Бюджетное финансирование, государственные задания для бюджетного и автономного учреждения и задание учредителя для автономного учреждения.
    Организация дополнительных платных образовательных услуг автономным и бюджетным учреждением: лицензирование дополнительной образовательной деятельности, положение Устава учреждения  об организации платных образовательных услуг, локальные документы по учреждению об оказании платных образовательных услуг.
    Иные источники ресурсов для деятельности бюджетных и автономных образовательных учреждений: спонсоры и благотворители, общественные организации и ассоциации, социально ответственный бизнес.
    Финансовое обеспечение государственных учреждений новых типов. Получение государственного (муниципального) задания.

    3. Имущественная основа деятельности автономного образовательного учреждения.
    Классификация имущества автономного и бюджетного ОУ. Различие в правовом режиме имущества автономных и бюджетных учреждений.
    Правовой режим имущества автономного и бюджетного  учреждения согласно Гражданскому Кодексу: порядок определения особо ценного движимого имущества, порядок формирования и особенности управления и использования.
    Построение системы арендных отношений: основные этапы проведения конкурса в целях сдачи помещения в аренду, варианты договоров аренды (с коэффициентом социальной значимости и без и др), права и обязанности арендодателя и арендатора, риски сдачи имущества в аренду и их устранение.
    Распоряжение имуществом - состав, имущественные права, ответственность по обязательствам об оказании услуг.
    Правила опубликования отчетов об использовании закрепленного имущества.

    4. Предпринимательская и иная, приносящая доход деятельность автономного учреждения. Виды деятельности. Специфика.

    5. Особенности управления автономным образовательным учреждением.
    Структура органов управления. Компетенция Учредителя. Положение о Наблюдательном образовательного автономного учреждения. Функции Наблюдательного совета. Функции руководителя учреждения в формировании новой организационной структуры.
    Взаимоотношения автономного образовательного учреждения с Учредителем и органами управления.
    Предоставление отчетности автономного образовательного учреждения.

    6. Кадровое делопроизводство: новый подход к содержанию трудового договора, обязательные и дополнительные условия; порядок и основания для расторжения трудового договора.

    7. Проверки основной уставной и предпринимательской деятельности автономного образовательного учреждения. Отчеты учреждения о своей деятельности.

    8. Особенности бухгалтерского учета и налогообложения автономного образовательного учреждения.

    9. Основы маркетинговой политики, возможности использования эффективных бизнес-технологий для целей бюджетных и автономных образовательных учреждений.

    10. Социальное партнерство и формы общественного участия в деятельности бюджетных и автономных образовательных учреждений: возможности и практические механизмы.

    11. Методика расчета нормативов затрат на оказание услуг по обучению; расчет норматива финансирования услуг образовательного учреждения.

    Все участники обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по тематике семинара.

    Для участников семинара организованы ежедневные обеды и культурная программа.